Model-model pentaksiran dalam pendidikan jasmani
Buy online ($)
Type
Book
Authors
ISBN 13
9789670480305
Category
Open Shelf
[ Browse Items ]
Publication Year
2014
Publisher
Penerbit UPSI, Malaysia
Pages
291
Subject
Education
Description
Buku ini mengandungi lima bab iaitu Penilaian dan Pentaksiran, Model Jay dalam Pendidikan Jasmani, Pentaksiran Komprehensif Berdasarkan Model K, Penyeliaan Stor Sukan Berdasarkan Model IMPAK dan Model CIPP dalam Pendidikan Jasmani. Lima objektif utama buku ini adalah (1) membincangkan penilaian dan pentaksiran dalam konteks mata pelajaran Pendidikan Jasmani, (2) memperkenalkan Model JAY sebagai satu instrumen pentaksiran dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani, (3) memperkenalkan Pentaksiran Komprehensif berdasarkan Model K sebagai satu instrumen pentaksiran dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani, (4) memperkenalkan Model IMPAK sebagai satu instrumen penyeliaan stor sukan dan (5) memperkenalkan Model CIPP sebagai satu indtrumen penilaian pelaksanaan mata pelajaran Pendidikan Jasmani. Amalan pentaksiran mata pelajaran Pendidikan Jasmani masa kini memerlukan satu transformasi selaras dengan fokus utama dalam pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM), Kementerian Pendidikan Malaysia. Keperluan mengaplikasikan model-model pentaksiran yang terkandung dalam buku ini diharap dapat memacu kehendak dan aspirasi transformasi kurikulum yang sedang dilaksanakan ketika ini.
Number of Copies
2
Library | Accession‎ No | Call No | Copy No | Edition | Location | Availability |
---|---|---|---|---|---|---|
Main | 393 |
GV 361 .J94 2014 |
1 | Yes | ||
Main | 394 |
GV 361 .J94 2014 |
2 | Yes |